hvad små børn kan lære af at male udendørs

ud over klasseværelset kan kreativitet blomstre og frigøre en lang række udviklingsfordele i processen, som Claire Martin forklarer…

lad os male!

for børn i de tidlige år har muligheden for at være involveret i maleraktiviteter en række fordele – det kan naturligvis understøtte deres kreative udvikling, men det hjælper også med at opbygge deres fantasi og deres fysiske og sociale færdigheder. Brug af maling i kombination med en række forskellige kunstmaterialer giver børn vidunderligt taktile (og ofte meget rodet!) erfaringer, som igen hjælper med at stimulere hjernens udvikling. At tage sådanne aktiviteter udenfor åbner muligheder, der muligvis ikke er tilgængelige inde på grund af plads eller rodfaktoren.

Vælg dit lærred

Giv børn mulighed for at male på forskellige overflader. Typisk maler børn på en vandret overflade, men at give lodrette overflader vil for eksempel bidrage til at udvikle deres fysiske færdigheder (styrke skuldre og albuer og udvikle kernestyrke) og give rig mulighed for at krydse midtlinjen – dette refererer til evnen til at udføre en opgave på den modsatte side af kroppen, som spiller en rolle i færdigheder som skrivning, dressing og afklædning og læsning. Det gør det også muligt for børn at udvikle deres hånd-øje koordination og rumlig bevidsthed. Børn i vores omgivelser nyder at male på vores staffeli såvel som på træerne, træstammer og fortov.

sprayflasker

blanding af maling med vand i sprayflasker er en populær aktivitet i vores udendørs klasseværelse. Børnene elsker udfordringen med at klemme udløseren på flasken og finde ud af, hvilken farvemaling der er indeni. Den måde, hvorpå malingen løber ned i papiret, giver masser af interessante samtaler, og den måde, hvorpå farverne smelter sammen, åbner muligheden for også at udforske farveblanding mere detaljeret.

hænder & fødder

den sensoriske oplevelse af at male hænder og fødder er en, som mange børn nyder, så at placere et stort ark papir på gulvet sammen med en bakke fuld af maling og pensler giver en utrolig lokkende aktivitet. Ud over at resultere i nogle fantastiske kreationer hjælper gåture med glatte, malede fødder børn med at udvikle deres balance, koordination og kernestabilitet og opfordrer dem også til at skabe forbindelser mellem deres bevægelser og de mærker, de laver.

Mopper & stempler

den fysiske udfordring, der følger med maleri med Mopper og stempler, er en, der øjeblikkeligt engagerer børn. Plungers efterlader et godt mærke på papiret, som de ikke nødvendigvis vil være i stand til at skabe ved hjælp af andre kunstværktøjer, mens mopper er en fantastisk måde at udforske farveblanding på (og de giver også børn en god træning!).

6 Glorious mud

mudderkøkkenet er et populært område i vores udendørs bestemmelse, som børn elsker at udforske – og muddermaleri tilbyder dem endnu en måde at udforske dette vidunderlige sensoriske materiale på. Ved at blande mudder med lidt vand og madfarvning giver det god maling! Børnene kan ikke se, hvilken farve de bruger, før de begynder at male, hvilket hjælper med at fyre deres følelse af nysgerrighed og undring.

fokuser på processen

når du inviterer børn til at være kreative, skal du huske, at dit fokus skal være på processen og den læring, der finder sted, ikke slutresultatet eller producere 30 identiske kunstværker. At lade børnene tage kontrol, at udtrykke den måde, de ser verden på, vil sikre, at der er mere plads til kreativitet. Børn er individuelle og unikke, og dette bør afspejles i deres kunst.

ingen børste kræves

maling udenfor åbner mulighed for at male med alternative værktøjer. Nogle af vores favoritter er dækket ovenfor, men her er fem mere, du måske gerne vil prøve…

Lira ruller

Lira blade og kviste

Lira tandbørster

Lira svampe

Lira Fluesvampe

Claire Martin er en tidlig år lærer på British International School of Boston. Følg @Clairemartin157 / @BISBEarlyYears

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.