Ce Que Les Jeunes Enfants Peuvent Apprendre De La Peinture À L’Extérieur

Au-delà des limites de la salle de classe, la créativité peut s’épanouir, libérant une foule d’avantages pour le développement, comme l’explique Claire Martin

Peignons!

Pour les enfants dans les premières années, la possibilité de participer à des activités de peinture présente de nombreux avantages – elle peut évidemment soutenir leur développement créatif, mais elle aide également à développer leur imagination et leurs compétences physiques et sociales. L’utilisation de peinture en combinaison avec une variété de matériaux d’art différents offre aux enfants un toucher merveilleusement tactile (et souvent très salissant!) expériences, ce qui à son tour aide à stimuler le développement du cerveau. Faire de telles activités à l’extérieur ouvre des possibilités qui peuvent ne pas être disponibles à l’intérieur en raison de l’espace ou du facteur désordre.

Choisissez votre toile

Donnez aux enfants la possibilité de peindre sur différentes surfaces. En règle générale, les enfants peignent sur une surface horizontale, mais fournir des surfaces verticales, par exemple, aidera à développer leurs compétences physiques (renforcer les épaules et les coudes et développer la force de base) et offrira de nombreuses possibilités de franchir la ligne médiane – cela fait référence à la capacité d’effectuer une tâche du côté opposé du corps, qui joue un rôle dans des compétences telles que l’écriture, l’habillage et le déshabillage, et la lecture. Il permet également aux enfants de développer leur coordination œil-main et leur conscience spatiale. Les enfants de notre cadre aiment peindre sur notre chevalet ainsi que sur les arbres, les bûches et le trottoir.

Vaporisateurs

Mélanger de la peinture avec de l’eau dans des vaporisateurs est une activité populaire dans notre classe extérieure. Les enfants adorent le défi de presser la gâchette sur la bouteille et de découvrir la couleur de la peinture à l’intérieur. La façon dont la peinture coule sur le papier donne lieu à de nombreuses conversations intéressantes et la façon dont les couleurs se fondent les unes dans les autres ouvre également la possibilité d’explorer le mélange des couleurs plus en détail.

Mains & pieds

L’expérience sensorielle de peindre les mains et les pieds est une expérience que beaucoup d’enfants apprécient, alors placer une grande feuille de papier sur le sol à côté d’un plateau rempli de peinture et de pinceaux offre une activité incroyablement alléchante. En plus de créer des créations étonnantes, marcher avec des pieds glissants et peints aide les enfants à développer leur équilibre, leur coordination et leur stabilité centrale, et les encourage également à établir des liens entre leurs mouvements et les marques qu’ils font.

Vadrouilles & pistons

Le défi physique qui vient avec la peinture avec des vadrouilles et des pistons est celui qui engage instantanément les enfants. Les plongeurs laissent une grande marque sur le papier qu’ils ne pourront pas nécessairement créer en utilisant d’autres outils d’art, tandis que les vadrouilles sont un moyen fantastique d’explorer le mélange des couleurs (et elles offrent aux enfants un excellent entraînement aussi!).

6 Boue glorieuse

La cuisine de boue est un espace populaire de notre disposition en plein air que les enfants adorent explorer – et la peinture de boue leur offre une autre façon d’explorer ce merveilleux matériau sensoriel. En mélangeant de la boue avec un peu d’eau et du colorant alimentaire, cela fait une excellente peinture! Les enfants ne pourront pas voir quelle couleur ils utilisent jusqu’à ce qu’ils commencent à peindre, ce qui contribue à éveiller leur curiosité et leur émerveillement.

Concentrez-vous sur le processus

Chaque fois que vous invitez les enfants à faire preuve de créativité, rappelez-vous que vous devez vous concentrer sur le processus et l’apprentissage qui a lieu, et non sur le résultat final ou la production de 30 œuvres d’art identiques. Permettre aux enfants de prendre le contrôle, d’exprimer la façon dont ils voient le monde, garantira une plus grande marge de créativité. Les enfants sont individuels et uniques, et cela devrait se refléter dans leurs œuvres d’art.

Aucun pinceau requis

Peindre à l’extérieur ouvre la possibilité de peindre avec des outils alternatifs. Certains de nos favoris sont couverts ci-dessus, mais en voici cinq autres que vous aimerez peut-être essayer

● Rouleaux

● Feuilles et brindilles

● Brosses à dents

● Éponges

● Batteurs à mouches

Claire Martin est une enseignante de la petite enfance à la British International School de Boston. Suivez @Clairemartin157 /@BISBEarlyYears

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