Hochschulabsolventen im Jahr COVID-19 verzeichneten einen Rückgang der Beschäftigung, Erwerbsbeteiligung

 Hochschulabsolventen im Jahr COVID-19 verzeichneten einen Rückgang der Beschäftigung und der Erwerbsbeteiligung
Jesse Burbank, Absolvent der Harvard Law School, verbringt Zeit auf dem Campus, bevor er im Mai 2020 von seinem Zimmer in Cambridge, Massachusetts, aus an einer Online-Abschlussfeier teilnimmt. (Craig F. Walker / Der Boston Globe über Getty Images)

Von ihren virtuellen Anfängen an blickte die Klasse der Absolventen von 2020 in eine ganz andere wirtschaftliche Zukunft als ihre Vorgänger im Jahr zuvor – eine, die von einer Rezession geprägt war, die durch eine Pandemie verursacht wurde, die junge Arbeitnehmer besonders hart getroffen hat. Die Herausforderungen einer Pandemiewirtschaft zeigen sich in den Arbeitsmarktergebnissen der Hochschulabsolventen von 2020, die laut einer neuen Analyse der Daten des Pew Research Center von Januar bis Oktober, die vom Bureau of Labor Statistics gesammelt wurden, einen Rückgang der Beschäftigung und der Erwerbsbeteiligung verzeichnet haben.

2020 Hochschulabsolventen sind seltener erwerbstätig oder beschäftigt als ihre Vorgänger von 2019

Im Oktober 2020 waren 69% der Erwachsenen im Alter von 20 bis 29 Jahren, die im vergangenen Frühjahr das College mit einem Bachelor-Abschluss oder höher abgeschlossen hatten, beschäftigt, weniger als der Anteil der Absolventen von 2019, die im Oktober dieses Jahres beschäftigt waren (78%). Die Erwerbsbeteiligungsquote für Hochschulabsolventen – oder der Anteil der Beschäftigten oder aktiv Arbeitssuchenden – sank in diesem Zeitraum ebenfalls von 86% auf 79%. Wie weithin dokumentiert, war der breitere Arbeitsmarkt während der Pandemie stark betroffen. Bei allen Amerikanern ab 16 Jahren ging die Beschäftigungsquote von 61% im Oktober 2019 auf 58% im Oktober 2020 zurück, und die Erwerbsbeteiligungsquote sank von 63% auf 62%.

In diesem Bericht wird untersucht, wie sich die COVID-19-Rezession auf die College- und Highschool-Abschlussklassen im Jahr 2020 ausgewirkt hat, um die Auswirkungen auf die Beschäftigung und die Erwerbsbeteiligung zu ermitteln. Für diese Analyse verwendeten wir Daten des Bureau of Labor Statistics, die als wirtschaftliche Veröffentlichungen veröffentlicht wurden. Insbesondere haben wir die Veröffentlichungen 2007, 2008, 2019 und 2020 mit dem Titel „College Enrollment and Work Activity of High School and College Graduates.“ Diese Tabellen zeigen Daten aus der Oktober-Beilage zur aktuellen Bevölkerungsumfrage, die Daten zur Einschreibung in Schulen und Hochschulen sammelt.

Während sich die Pandemie durch niedrigere Rücklaufquoten auf die CPS-Datenerfassung auswirkte, wurden die Interviews bis September 2020 wieder aufgenommen. Für 2007 und 2008 waren Daten über Hochschulabsolventen nicht in den BLS-Veröffentlichungen enthalten, und unsere Schätzungen für diese Jahre werden durch die Integrated Public Use Microdata Series (IPUMS-CPS) der University of Minnesota erhalten. Das CPS, das vom US Census Bureau für das Bureau of Labor Statistics durchgeführt wird, ist die führende Arbeitskräfteerhebung des Landes und bildet die Grundlage für die monatliche nationale Arbeitslosenquote.

2020 Hochschulabsolventen haben einen größeren Rückgang der Erwerbsbeteiligung verzeichnet als Hochschulabsolventen in den ersten Monaten der Großen Rezession

Es ist zwar noch zu früh, um die langfristigen Auswirkungen der COVID-19-Rezession und der Großen Rezession auf die jüngsten Hochschulabsolventen zu vergleichen, es gibt jedoch Hinweise darauf, dass sich die Ergebnisse für diese jungen Erwachsenen in den Monaten nach ihrem Abschluss unterschieden haben. Die Erwerbsbeteiligungsquoten für die Klassen von 2007 und 2008 waren relativ unverändert, während die Klasse von 2020 im Vergleich zur Klasse von 2019 einen deutlichen Rückgang verzeichnete.

Die Klasse der Abiturienten 2020 – junge Erwachsene im Alter von 16 bis 24 Jahren, die im vergangenen Frühjahr die High School abgeschlossen hatten – stand vor ihren eigenen Herausforderungen, als sie unter anderem Entscheidungen über den Eintritt in den Arbeitsmarkt oder die Einschreibung in das College trafen. Insgesamt sind die Einschreibungsraten für die Klasse von 2020 im Vergleich zur Klasse von 2019 weitgehend unverändert. Eine frühere Analyse, die sich mit dem Anteil aller 18- bis 24-Jährigen am College befasste, zeigte jedoch, dass die Einschreibung bei bestimmten demografischen Gruppen, einschließlich schwarzer und asiatischer junger Erwachsener, leicht rückläufig war.

Unter den Abiturienten, die im Herbst nach dem Abschluss nicht am College eingeschrieben waren, war die Beschäftigungsquote in den Jahren 2019 und 2020 ähnlich. Bei den Frauen in dieser Gruppe gab es jedoch einen deutlichen Rückgang: 65% waren 2019 beschäftigt, gegenüber 54% im Jahr 2020 (bei den Männern in dieser Gruppe gab es keine Veränderung).

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.