Do virtual para a entrega de diplomas, a classe de 2020 graduados olhou bem diferentes futuro econômico do que os seus antecessores ano antes – um abaladas por uma recessão causada por uma pandemia que tem sido particularmente difíceis para os jovens trabalhadores. Os desafios de uma economia pandêmica são evidentes nos resultados do mercado de trabalho de graduados universitários de 2020, que sofreram uma desaceleração na participação no emprego e na força de trabalho, de acordo com uma nova análise do Pew Research Center de dados de Janeiro a outubro coletados pelo Bureau of Labor Statistics.
Em outubro de 2020, 69% dos adultos com idades entre 20 a 29 anos que tinha se formado na faculdade com um diploma de bacharel ou superior durante a primavera anterior, foram empregados, menor do que a proporção de 2019 graduados que foram empregadas em outubro do ano (78%). A taxa de participação da força de trabalho para recém – formados – ou a participação de pessoas empregadas ou que procuram ativamente um emprego-também caiu de 86% para 79% durante este período de um ano. Como tem sido amplamente documentado, o mercado de trabalho mais amplo teve um impacto significativo durante a pandemia. Entre todos os americanos com 16 anos ou mais, a taxa de emprego diminuiu de 61% em outubro de 2019 para 58% em outubro de 2020, e a taxa de participação da força de trabalho diminuiu de 63% para 62%.
este relatório analisa como a recessão COVID-19 afetou as aulas de graduação da faculdade e do ensino médio em 2020 para determinar o impacto que teve no emprego e na participação da força de trabalho. Para essa análise, foram utilizados dados do Bureau of Labor Statistics publicados como economic Releases. Especificamente, usamos os lançamentos de 2007, 2008, 2019 e 2020 intitulado “matrícula universitária e atividade de trabalho de graduados do Ensino Médio e universitários.”Essas tabelas mostram dados do Suplemento de outubro da pesquisa populacional atual, que reúne dados sobre matrículas em escolas e faculdades.Embora a pandemia tenha impactado a coleta de dados do CPS por meio de taxas de resposta reduzidas, as entrevistas foram retomadas até setembro de 2020. Para 2007 e 2008, os dados sobre graduados universitários não foram incluídos nos lançamentos do BLS, e nossas estimativas para esses anos são obtidas por meio da série integrada de Microdados de Uso Público (IPUMS-CPS) fornecida pela Universidade de Minnesota. O CPS, conduzido pelo U. S. Census Bureau for the Bureau of Labor Statistics, é a principal pesquisa de força de trabalho do país e é a base para a taxa de desemprego nacional mensal.
Embora seja muito cedo para comparar os impactos a longo prazo do COVID-19 recessão e a Grande Recessão no universitários recém-formados, há evidências de que os resultados para estes jovens têm divergido nos meses seguintes à sua formatura. As taxas de participação da força de trabalho para as classes de 2007 e 2008 foram relativamente inalteradas, enquanto a classe de 2020 viu um declínio acentuado em comparação com a classe de 2019.
turma de graduados do ensino médio de 2020 – jovens adultos de 16 a 24 anos que se formaram no ensino médio na primavera anterior-enfrentaram seus próprios desafios ao tomar decisões sobre entrar no mercado de trabalho ou se matricular na faculdade, entre outras opções. No geral, as taxas de matrícula na faculdade são praticamente inalteradas para a classe de 2020 em comparação com a classe de 2019. No entanto, uma análise anterior analisando a participação de todos os jovens de 18 a 24 anos matriculados na faculdade mostrou que houve um ligeiro declínio nas matrículas entre certos grupos demográficos, incluindo jovens adultos negros e asiáticos.
entre os graduados do ensino médio que não estavam matriculados na faculdade no outono após a formatura, a taxa de emprego foi semelhante em 2019 e 2020. No entanto, houve uma queda notável entre as mulheres neste grupo: 65% estavam empregadas em 2019 vs. 54% em 2020 (não houve mudança entre os homens neste grupo).